IKEA Breda
IKEA Woonboulevard Breda
Leerdoelen studio
- Out of the box blijven denken en de randjes opzoeken van de kaders die de opdrachtgever geeft, om zo tot een creatief en uniek ontwerp te komen.
- Perfectionisme niet de overhand laten nemen tot zo ver dat het mij gaat belemmeren
- De ‘Sparkle’ opzoeken binnen het project
- Goed in teamverband blijven werken en een coachende rol te nemen indien nodig
Waarom deze leerdoelen?
Ik merk dat ik snel geneigd ben om direct in oplossingen te denken en me daar vervolgens aan vasthoudt. Hierdoor beperk ik mezelf en wil ik leren mijn opties ruimer en open te houden, zodat ik tijdens de studio flexibel kan blijven en alle in mogelijkheden kan blijven denken. Ik ben van nature perfectionistisch, wat maakt dat ik minder opensta voor veranderingen of aanpassingen gedurende het proces. Ik wil leren om hier meer voor open te staan, omdat deze houding mijn ontwerpproces soms belemmert. Hier heb ik al vorige studio’s aan gewerkt, echter wil ik dit doorpakken.
Ook wil ik binnen het project actief op zoek gaan naar de ‘Sparkle’ die mij motiveert om een origineel en inspirerend resultaat neer te zetten. Dit helpt me om met plezier te werken en tot een uniek idee te komen. Ook wil ik graag teamleden ondersteunen indien nodig.
De opdracht
IKEA op de woonboulevard heeft enkele aanpassingen doorgevoerd om de samenwerking tussen verschillende afdelingen te verbeteren. Op dit moment is er weinig communicatie en kennisuitwisseling tussen bijvoorbeeld de bovenverdieping en de begane grond, en is er beperkte kennis over elkaars afdelingen. IKEA Breda wil hier verandering in brengen door de samenwerking en kennisdeling tussen de afdelingen te versterken en te verbeteren. Het doel is om klanten een vloeiendere ervaring te geven.
Brainstormen
We zijn begonnen met een brainstormsessie om verschillende ideeën te krijgen over onze opdracht. Tijdens deze sessie hebben we gekeken naar diverse mediavormen die we zouden kunnen gebruiken voor ons eindproduct. Vervolgens hebben we per mediavorm verder gebrainstormd en onze opties uitgedacht en gekeken wat er mogelijk was. De mediavormen die we overwogen, waren: een bordspel, quiz, app, kaartspel, game en een IKEA Room.
We hebben de meest interessante mediavormen geselecteerd en deze gepresenteerd tijdens onze eerste feedbackronde. Uit deze feedback bleek dat het idee van de IKEA Room het meest positief werd ontvangen. En gingen hier op verder.
Prototype
Ons idee is een IKEA Room, maar wat houdt dat concreet in? Hier hebben we verder over nagedacht. We willen een combinatie creëren van een Murder Mystery en een Escape Room. Het concept is een spel/activiteit waarbij teams moeten samenwerken om een gezamenlijk doel te bereiken: het oplossen van een moord en het vinden van de dader. Om dit idee te realiseren, zijn we begonnen met het ontwerpen van een kist waarin alle spullen voor het spel kunnen worden opgeborgen. De kist hebben we uitgetekend en uitgewerkt om die te kunnen tonen bij onze eerste feedback ronde.
Om het spel te starten, willen we een introductievideo maken in de stijl van Opsporing Verzocht. Deze video dient als uitleg en zet direct de sfeer neer voor het spel. En een start zodat mensen weten wat hen te wachten staat.
Feedback
We hebben dit idee gepresenteerd tijdens een feedbackronde. De opdrachtgever was erg enthousiast over ons concept en gaf ons enkele aandachtspunten om verder over na te denken. Dit waren vragen zoals: Hoe vaak wordt het gespeeld? Waar vindt het plaats? En met hoeveel mensen tegelijk? Ook vond ze de kist een gaaf idee, om een soort kist/kit te hebben waar alles inzit om het spel te kunnen spelen.
Daarnaast toonde ze veel interesse in ons project en was ze benieuwd naar de details bijvoorbeeld hoe de spellen eruit gaan zien, en hoe de video eruit zou komen te zien. Tijd om hiermee aan de slag te gaan!
Prototype
Om de Murder Mystery Escape Room te starten, is duidelijke uitleg essentieel voor de start hiervan. Daarom hebben we een video gemaakt, geïnspireerd op Opsporing Verzocht. We hebben deze opgenomen in een studio op school, waar we goed zijn begeleid. Alle benodigde beelden zijn voorbereid en geïmporteerd in OBS Studio, zodat we direct aan de slag konden met het opnemen.
Hoewel het behoorlijk wat takes kostte om de perfecte opnames te krijgen, was het de moeite meer dan waard!. Vervolgens hebben we de video bewerkt om bijvoorbeeld camerabeelden toe te voegen en een intro toegevoegd. Uiteindelijk was alles klaar, en de video stond gereed om gepresenteerd te worden. We zijn tevreden met ons eindresultaat.
Prototype
Onze mystery box bevat verschillende voorwerpen die nodig zijn om ons Murder Mystery Escape Room-spel te spelen. In de box zitten onder andere:
- Profielen van alle verdachten
- Een verzameling mogelijke moordwapens
- Een USB-stick met telefoonnummers (verborgen in een geheime bodem in de kist)
- Een bon
- Puzzels
- Walkietalkies
De speler kan de dader ontmaskeren door de puzzels op te lossen en alle items in de box op de juiste manier te gebruiken. Bovendien is de kist ontworpen in de kleuren en stijl van IKEA, om volledig aan te sluiten bij hun herkenbare branding. Het idee is dat een team op de bovenverdieping speelt en een team op de begane grond, via de walkietalkies moeten ze samenwerken om alles op te lossen en naar verschillende locaties gaan binnen de IKEA om naar aanwijzingen te zoeken. Communicatie is dus het hoofdonderwerp en zeer belangrijk!
Presentatie
De presentatie verliep goed! We hebben ons concept duidelijk toegelicht en de groep reageerde erg positief op de video die we hadden gemaakt (ook werd er veel gelachen), ondanks dat we in het begin wat technische problemen hadden met het geluid ;). Twee groepsleden waren helaas afwezig tijdens de presentatie, waardoor we ter plekke wat moesten improviseren, dit verliep naar mijn gevoel soms wat stroef maar dit mocht het werk niet derven.
De opdrachtgever was erg enthousiast en gaf ons veel positieve feedback. Ze vond het een geweldig leuk idee. Missie geslaagd! Hopelijk wordt het voorgelegd en gaan ze er iets mee doen.
Reflectie leerdoel(en)
In de afgelopen twee weken heb ik gewerkt aan verschillende persoonlijke ontwikkelpunten die ik op het begin genoemd heb.
Allereerst heb ik mij gericht op out of the box denken door net even buiten de randjes van de opdrachtgever te denken. Door creatieve invalshoeken te blijven onderzoeken en originele ideeën voor te stellen, heb ik geprobeerd een uniek en onderscheidend ontwerp te realiseren dat niet voor de hand ligt.
Daarnaast heb ik gewerkt aan het loslaten van perfectionisme, zodat het mijn proces niet zou belemmeren. In plaats van te veel tijd te besteden aan details, heb ik bewust gefocust op voortgang en flexibiliteit. Bijvoorbeeld de doos die niet helemaal perfect geschilderd was of werk dat niet helemaal lekker geprint was of tijdens het opnemen waar nog dingentjes wat beter zouden kunnen. Hier heb ik bewust gekozen om hier niet op door te gaan en te doen met wat we hebben. Hierdoor kon ik sneller schakelen en bleef ik openstaan voor veranderingen en suggesties tijdens het ontwerpproces.
Een ander belangrijk punt was het vinden van de ‘Sparkle’ binnen het project. Door actief te zoeken naar elementen die mij motiveerden, heb ik niet alleen mijn eigen enthousiasme behouden, maar ook een positieve invloed gehad op het eindresultaat. Ik vond het belangrijk dat ik ook echt het project leuk vond om te maken. Waardoor ik intrinsieke motivatie opwek.
Tot slot heb ik mij ingezet om goed in teamverband te blijven werken en een coachende rol aan te nemen waar dat nodig was. Ik heb medestudenten ondersteund waar nodig en vaak to-do lijsten gemaakt om te helpen met het stimuleren om aan de slag te gaan. Ook vroeg ik regelmatig hoe het bij medestudenten ging en ze mij konden vragen wanneer ze hulp nodig hadden met iets of een meedenkend iemand nodig hadden.
Wat doe ik volgende keer anders?
Ik merk dat het mij veel energie kost als er een medestudent in de groep dingen niet voor elkaar krijgt, of erg veel moeite heeft met communicatie. Ik probeer het voor andere zo goed mogelijk te maken maar merk dat ik hierdoor zelf minder gefocust ben. Dus bij volgende projecten zal ik hier meer ene balans moeten zoeken/vinden om hier wat anders mee om te gaan.
Ook ga ik verder met de leerdoelen die ik deze studio had om deze door te zetten naar volgende studio’s en dit blijven vast te houden.